Ziel der Übung ist es, Kinder durch den Vergleich zweier unterschiedlich gestalteter Poster für gelungene Gestaltungskriterien zu sensibilisieren und sie dabei zu unterstützen, zu erkennen, worauf es bei einer ansprechenden und übersichtlichen Postergestaltung ankommt. Dabei machen sich die Kinder zuerst in Einzelarbeit oder in Kleingruppen Gedanken, bevor die Ergebnisse im Plenum zusammengetragen werden.