Lernende ordnen durcheinandergeratene Argumente zu einer Leitfrage, sortieren Irrelevantes aus und verbinden Aussagen mit passenden Übergängen. Dadurch trainieren sie logisches Strukturieren, Relevanzurteile und sprachliche Verknüpfung, sodass ein klarer, nachvollziehbarer und überzeugender Argumentationsgang entsteht.
gegebenenfalls Scheren, Klebestreifen