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Bewertungskriterien verstehen

Ziel

Diese Übung trainiert durch die Arbeit mit einem Beispiel die Fähigkeit, Präsentationen anhand von Kriterien zu beurteilen und zielgerichtet zu beobachten.


In der Übungsanleitung ist eine Variante der Übung enthalten, die erarbeitete Bewertungskriterien in der Beurteilung eines Präsentationsvideos anwendet.

Klasse
5.–13. Klasse
Zeit
45 Minuten
Jp Module
Bewertung
Autor*in
Jugend präsentiert

Trainingsziele

Auswahl der Argumente
Begründungslogik
Bewertung der Inhalte
Feedback
Sprachliche Analysekompetenz

Ablauf der Übung


Benötigte Materialien

Für die Variante wird ein Beamer benötigt.
Beispielvideos: https://www.youtube.com/@jugend.praesentiert/videos

Downloads: