Das Ziel der Übung besteht darin, Kinder darin zu fördern, Informationen thematisch richtig zuzuordnen und sie anschließend in eine sinnvolle Reihenfolge zu bringen. Dies tun sie in Einzelarbeit, nutzen aber Zweiergruppen und am Ende das Plenum, um ihre Ergebnisse zu vergleichen.
ggf. Textfelder großformatig ausgedruckt zum Sammeln an der Pinnwand/Tafel