Das Ziel der Übung besteht darin, Kinder für die verschiedenen Möglichkeiten der Anordnung und Gestaltung von Inhalten zu sensibilisieren und ihnen zu vermitteln, welchen Einfluss Kriterien wie Layout, Farbe, Schrift und Bildauswahl auf die Verständlichkeit und Wirkung eines Posters haben. Als Grundlage dient ein Poster, das die Kinder in Kleingruppen aus vorgegebenen Elementen gestalten und anschließend vergleichen.