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Ziel

Diese Übung leitet zum kritischen Denken an, indem Lernende Fehlschlüsse in vorgegebenen Argumenten erkennen und einordnen. Dabei erlernen sie Kriterien validen Argumentierens.

Klasse
5.–13. Klasse
Zeit
45 Minuten
Jp Module
Argumentation
Autor*in
Jugend präsentiert

Trainingsziele

Argument- und Argumentationsanalyse
Argumentkritik
Auswahl der Inhalte
Begründungslogik
Quellenkritik

Ablauf der Übung


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