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Falschen Fakten auf der Spur

Ziel

Diese Übung stärkt kritisches Denken, indem Lernende Quellen systematisch auf Herkunft und Glaubwürdigkeit prüfen. Sie recherchieren zu vorgegebenen Zitaten, dokumentieren ihr Vorgehen und leiten Kriterien für zitierfähige Quellen ab, die im Plenum zu einem gemeinsamen Katalog gebündelt werden.

Klasse
5.–13. Klasse
Zeit
45 Minuten
Jp Module
Argumentation
Autor*in
Jugend präsentiert

Trainingsziele

Quellenkritik
Recherche

Ablauf der Übung


Benötigte Materialien

internetfähige Endgeräte

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