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Medien eigenständig gestalten

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Ziel

Diese Übung fordert Lernende heraus, die Inhalte eines vorgegebenen Texts in eine verständliche Präsentation zu überführen. Sie treffen eigenständig Entscheidungen zu Medienwahl sowie zur Auswahl, Strukturierung und Visualisierung der Inhalte und präsentieren und begründen ihre Ergebnisse.

Klasse
5.–13. Klasse
Zeit
110 Minuten
Jp Module
Medieneinsatz
Autor*in
Jugend präsentiert
Lizenz
Creative Commons Creative Commons: Attribution Creative Commons: ShareAlike 4.0 International

Trainingsziele

Argument- und Argumentationsanalyse
Argumentkritik
Argumentstruktur
Auswahl der Argumente
Farben
Gestaltungsprozess
Layout
Mediengestaltung
Medienwahl
Medienwirkung
Recherche
Typografie / Handschrift
Visualisierungen

Ablauf der Übung

Zeitangabe
Sozialform
Inhalt & Methode
10 min
Plenum
Je nach Vorwissen erhalten die Lernenden einen kurzen Überblick zu Gestaltungsbereichen oder reflektieren den Gestaltungsprozess „rückwärts“.
60 min
Gruppenarbeit
Die Lernenden arbeiten in Kleingruppen, erschließen den vorgegebenen Text und wählen ein passendes Präsentationsmedium. Anschließend gestalten sie daraus eine Präsentation und notieren zentrale Gestaltungsentscheidungen.
30 min
Plenum
Die Gruppen halten ihre Präsentation und erhalten Feedback zur Medienwahl und Gestaltung.
10 min
Plenum
Die wichtigsten Erkenntnisse werden gemeinsam gebündelt. Die Lernenden halten fest, was sie für kommende Präsentationen mitnehmen.

Ablauf der Übung


Benötigte Materialien

Präsentationsmedien für Lernende

Downloads:

Übungsanleitung - Medien eigenständig gestalten

Download PDF

Arbeitsblatt - Medien eigenständig gestalten

Download DOCX

Arbeitsblatt - Warum können Vögel auf Stromleitungen sitzen

Download PDF

Arbeitsblatt - Warum kann man den Mond auch tagsüber sehen

Download PDF

Arbeitsblatt - Warum funkeln Sterne

Download PDF

Arbeitsblatt - Wie entstehen Eisblumen

Download PDF

Arbeitsblatt - Warum ist Gähnen ansteckend

Download PDF

Lehrgespräch

Download PDFDownload PPTX

Merkblatt - Checkliste zur Mediengestaltung

Download PDF
Alle herunterladen (ZIP)

  • Übung

    Was leisten Bilder, Medien und Sprache?

    11.–13. Klasse 90 Minuten

    An Lernstationen wird erarbeitet, was Texte, Bilder, Schemata und Bild-Text-Kombinationen leisten.

    Sprache & Aufbau
  • Übung

    Mediendschungel

    5.–10. Klasse 45 Minuten

    Lernende entdecken Medien jenseits von PowerPoint und vergleichen Stärken, Grenzen und Einsatz.

    Medieneinsatz
  • Übung

    Treffsicher visualisieren

    11.–13. Klasse 90 Minuten

    Lernende entwickeln Visualisierungsentscheidungen, reflektieren Vorwissen und üben Quellenkritik.

    Medieneinsatz

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Schloss-Wolfsbrunnenweg 33
69118 Heidelberg

Tel.: +49 30 - 4036 712 0
kontakt@jugend-praesentiert.de

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