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Mit Betonungen kann ich zeigen, was mir wichtig ist
Ziel
Ziel der Übung ist es, mit den Kindern das gezielte Hervorheben von Informationen durch den Einsatz von Betonungen zu trainieren. In Einzelarbeit überlegen sich die Kinder, welches Schlüsselwort in einem Satz jeweils betont werden muss und besprechen ihre Lösungen in der Klasse.
Trainingsziele
Ablauf der Übung
Benötigte Materialien
ggf. Ausdruck im Großformat
Downloads:
- Übung
Die wandernde Betonung
3.–4. Klasse 12 MinutenDie Kinder üben die richtige Betonung gezielt einzusetzen und die Satzmelodie zu variieren.
- Übung
Früchte im Supermarkt
2.–4. Klasse 20 MinutenIn dieser spielerischen Übung trainieren die Kinder, bewusst Stimme und Lautstärke einzusetzen.
- Übung
Die Fahrt zum Zoo
2.–4. Klasse 25 MinutenHier lernen die Kinder spielerisch, ihren Sprechapparat aufzuwärmen und gezielt einzusetzen.
- Übung
Mit Stimme und Körpersprache überzeugen
5.–6. Klasse 45 MinutenAnhand von Videos analysieren die Lernenden die Wirkung von Performanz und formulieren Tipps.
- Übung
Stimm dich ein
5.–13. Klasse 45 MinutenLernende optimieren ihre Skripte mit Blick auf die Stimmführung, um sie in Gruppen zu präsentieren.