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Was ist angemessen?

Ziel

Im Zentrum der Übung steht die Ermittlung des für die Lernenden als angemessen empfundenen Einsatzes von Körpersprache und Stimmeinsatz. Dazu werden, nach einer kurzen Einführung im Plenum, in Dreiergruppen Präsentationen gehalten und zwar zunächst mit keinerlei, dann mit übertriebener, zuletzt mit dem eigenen Redenaturell sowie der Redesituation angemessener Performanz.

Die Übungsanleitung enthält Varianten des Einstiegs (Videoinput, Diskussion/Brainstorming).

Klasse
5.–13. Klasse
Zeit
30 Minuten
Jp Module
Performanz & Auftritt
Autor*in
Jugend präsentiert

Trainingsziele

Gestik
Interaktion mit Publikum
Körperhaltung
Mimik & Blick
Raumverhalten
Stimmführung

Ablauf der Übung


Benötigte Materialien

Stoppuhr

gegebenenfalls Beamer

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