Diese Übung hilft den Lernenden, ihre bisherigen Recherchegewohnheiten, eigene Stärken und Lücken im Rechercheprozess sichtbar zu machen. Mithilfe eines Fragebogens analysieren sie Strategien, priorisieren Verbesserungsbereiche und entwickeln konkrete Vorsätze für zukünftige Recherchen.

In der Übungsanleitung gibt es eine Variante der Übung. Die Lernenden führen die Stillarbeit als Hausaufgabe durch und die Lernenden besprechen ihre Ergebnisse in einer Kleingruppe.