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Zahlen sprechen lassen

Ziel

Diese Übung vertieft den Gestaltungsbereich Visualisierung mit Blick auf Zahlen, Diagramme und Daten. Die Lernenden analysieren Darstellungen, erstellen eigene Diagramme und reflektieren deren Wirkung auf Verständlichkeit.

Klasse
5.–13. Klasse
Zeit
70 Minuten
Jp Module
Medieneinsatz
Autor*in
Jugend präsentiert

Trainingsziele

Argument- und Argumentationsanalyse
Argumentkritik
Argumentstruktur
Auswahl der Argumente
Gestaltungsprozess
Mediengestaltung
Medienwirkung
Visualisierungen

Ablauf der Übung


Benötigte Materialien

Analoge oder digitale Mittel zur Diagrammerstellung

Downloads: